Operare con le misure di valore

MATEMATICA » Misure Operare con le misure di valore 1 Completa. È il costo di un solo oggetto: È il costo complessivo di tutti gli oggetti: 2 Completa la tabella. Costo unitario Numero pezzi Costo totale Scarpe da tennis € 45,00 11 Hula hop € 12,50 € 125 Mountain bike 6 € 948 Skateboard € 24,00 12 Tuta da ginnastica 8 € 287,20 Pallone € 6,00 € 234 3 Completa. È la quantità di denaro pagata dal negoziante per acquistare la merce: È la quantità di denaro che il negoziante incassa quando rivende la merce ai clienti: È la differenza tra il denaro speso per acquistare la merce e quello incassato dalla vendita: 4 Completa la tabella. Spesa Guadagno Ricavo Perdita frullatore € 27 € 32,80 frigorifero; € 88 € 800 computer € 1120 € 1 088 tostapane € 14,50 € 3,80 consolle € 1 120 € 15,50 5 Forma la somma indicata utilizzando il minor numero di monete e banconote, come nell'esempio. € 86 → € 50 + € 20 + € 10 + € 5 + € 1 € 42,50 → .............................................. € 281 → .............................................. € 0,87 → .............................................. € 600 → .............................................. € 19,99 → .............................................. € 167 → .............................................. 6 Osserva i salvadanai di Carlotta, Giulia, Giacomo e Fabio, calcola e poi rispondi alle domande. Chi possiede la somma maggiore? Chi possiede la somma minore? Con i suoi risparmi Carlotta può comprare 2 libri che costano ognuno 18 €? Quanto le resta nel salvadanaio? Con i suoi risparmi Giulia può comprare uno zaino che costa 50 €? Quanto le manca? Quanto possiedono complessivamente i quattro amici? Competenza Conosco le misure di valore. SUSSIDIARIO pp. 256-257
MATEMATICA » Misure Operare con le misure di valore 1 Completa. È il costo di un solo oggetto: È il costo complessivo di tutti gli oggetti: 2 Completa la tabella. Costo unitario Numero pezzi Costo totale Scarpe da tennis € 45,00 11     Hula hop € 12,50     € 125 Mountain bike     6 € 948 Skateboard € 24,00 12     Tuta da ginnastica     8 € 287,20 Pallone   € 6,00     € 234 3 Completa. È la quantità di denaro pagata dal negoziante per acquistare la merce: È la quantità di denaro che il negoziante incassa quando rivende la merce ai clienti: È la differenza tra il denaro speso per acquistare la merce e quello incassato dalla vendita: 4 Completa la tabella. Spesa Guadagno Ricavo Perdita frullatore € 27     € 32,80     frigorifero;     € 88 € 800     computer € 1120     € 1 088     tostapane € 14,50 € 3,80         consolle         € 1 120 € 15,50 5 Forma la somma indicata utilizzando il minor numero di monete e banconote, come nell'esempio. € 86 → € 50 + € 20 + € 10 + € 5 + € 1 € 42,50 → .............................................. € 281 → .............................................. € 0,87 → .............................................. € 600 → .............................................. € 19,99 → .............................................. € 167 → .............................................. 6 Osserva i salvadanai di Carlotta, Giulia, Giacomo e Fabio, calcola e poi rispondi alle domande. Chi possiede la somma maggiore?   Chi possiede la somma minore?   Con i suoi risparmi Carlotta può comprare 2 libri che costano ognuno 18 €?   Quanto le resta nel salvadanaio?   Con i suoi risparmi Giulia può comprare uno zaino che costa 50 €?   Quanto le manca?   Quanto possiedono complessivamente i quattro amici?   Competenza Conosco le misure di valore. SUSSIDIARIO pp. 256-257